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dquo;。周言讲师,以深入浅出的方式,讲授《

深圳市金证科技 股票代码:839562
公司新闻

dquo;以解决问题为导向&

金橙子科技

dquo;,使用&

dquo;特性要因图&

dquo;(鱼骨图)做原因分析。针对原因,做相关的课程主题设

dquo;描述性目标&

dquo;,比如&

dquo;等主观的、模糊的、难以衡量的词语;多使用如&

dquo;等较客观的、明确的、可衡量的词语,这一类目标我们定义为&

dquo;表现型目标&

dquo;。只有目标课题,没有课程内容,就像人没有灵魂,显得那么的苍白、无力。课程内容的逻辑与结构显得尤为重要。引用周言讲师的一句话&

dquo;怎么说比说什么,更重要&

dquo;。课堂中我们学习到了如何设计课程内容结构,比如使用

dquo;时间桩子&

dquo;空间桩子&


dquo;三角桩子&

dquo;等方法。看似简单的&

dquo;立桩子&

dquo;立桩子&

dquo;训练的过程,不少的小伙伴们也体会到,这不是一件简单

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